Resultados: 23

Factors related to health literacy among Brazilian adolescents: cross-sectional study

Rev. Esc. Enferm. USP; 58 (), 2024
ABSTRACT Objective: To analyze the relationship between sociodemographic and clinical factors with health literacy in Brazilian adolescents. Method: This is a cross-sectional study with 526 adolescents aged 14 to 19. Data were collected virtually between July and September 2021 using a sociodemographic...

O Modelo de Nola Pender para promoção da saúde do adolescente

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: analisar a aplicabilidade da teoria de enfermagem de Nola Pender para a promoção da saúde de adolescentes. Metodologia: revisão integrativa da literatura com busca nas bases de dados on-line LILACS, MEDLINE, CINAHL, COCHRANE, EMBASE, e biblioteca SciELO, respondendo a seguinte questão: Qua...

Promoção da saúde do adolescente: modelo de Nola Pender por meio de oficinas virtuais participativas*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: discutir o percurso cuidativo-educativo dialógico do Modelo de Promoção da Saúde de Nola Pender por meio de oficinas virtuais participativas com adolescentes. Método: pesquisa participativa, com abordagem da pesquisa-ação, efetuada em uma unidade da Rede Federal de Educação Profissiona...

Promoção da saúde e a produção de instrumentos para o adolescente: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.7), 2015
Objetivo: analisar a partir da literatura nacional e internacional os instrumentos voltados para subsidiar a promoção da saúde do adolescente. Metodologia: revisão Integrativa realizada a partir da questão <

Internações de adolescentes por condições sensíveis à atenção primária à saúde na perspectiva da integralidade

Resumo Objetivo analisar, na perspectiva da Integralidade, as internações de adolescentes por condições sensíveis à Atenção Primária em uma Regional de Saúde do Paraná. Método estudo de abordagem quantitativa, retrospectivo, realizado no período de janeiro a julho de 2018. Foram coletados ...

Comportamentos de promoção da saúde de adolescentes escolares

Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
Objetivo: identificar os comportamentos de promoção da saúde de adolescentes escolares. Método: estudo transversal, realizado com 60 adolescentes, em 2020, utilizando-se questionário sociodemográfico e versão brasileira da Adolescent Health Promotion Scale. Análise estatística descritiva e infer...

Ambiente virtual de aprendizagem para ensino de adolescentes escolares sobre infecções sexualmente transmissíveis

Objetivos: desenvolver e analisar uma tecnologia educativa, mediada em ambiente virtual de aprendizagem, sobre prevenção de infecções sexualmente transmissíveis para adolescentes escolares. Método: estudo quase experimental, do tipo antes e depois, em que foi desenvolvida e realizada uma intervenç...

Tecnologias educacionais para promoção da saúde de adolescentes: evidências da literatura

Objetivo: identificar quais tecnologias educacionais são utilizadas para promoção da saúde dos adolescentes. Método: revisão integrativa da literatura, realizada na LILACS, SciELO, MEDLINE e CINAHL, com seleção inicial de 759 referências, selecionadas quanto à publicação em português, inglê...

Saúde mental das juventudes e COVID-19: discursos produtores do webcuidado educativo mediados na webrádio

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (270), 2020
Objetivo: Analisar os discursos das juventudes como produtores do webcuidado clínico e educativo sobre saúde mental no contexto da COVID-19. Método: Pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa realizada por síntese dos conteúdos e interações do Programa “Em Sintoni...

Educação em saúde para a criança/jovem/família: necessidades formativas dos enfermeiros

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Objetivo: identificar necessidades de formação dos enfermeiros em Educação em Saúde para a criança/jovem/família. Método: pesquisa quantitativa aplicada a uma amostra de 311 enfermeiros que realizavam Educação em Saúde para a criança/jovem/família em dois centros hospitalares e dois agrupam...